I fredags mødtes en masse elever fra 5. og 6. klassetrin i Vordingborg Kommune til årets Naturfagsmaraton i Langebækhallen. Her fik eleverne lov til at demonstrere deres løsninger på seks forskellige opgaver.
Blandt andet har de bygget en robot-arm til rummet og lavet en opfindelse, der kan styre lyd i en bestemt retning.
Der var gang i den under præmieuddelingen, og det gik stærkt, og med masser af trommehvirvler.
6 B fra Svend Gøngeskolen i Lundby blev samlet vinder af hele arrangementet.
Formålet er at styrke elevernes interesse for naturfag og teknologi og give dem en positiv oplevelse med fagene. Direktør i Naturvidenskabernes Hus, Maiken Lykke Lolck, fortæller:
“Med Naturfagsmaraton viser vi eleverne, at naturvidenskab og teknologi er sjovt og spændende. Gennem årets opgaver kan de bruge deres opfindsomhed og kreativitet på mange forskellige måder, når de skal arbejde eksperimenterende og undersøgende med autentiske problemstillinger. Vi håber på at styrke elevernes interesse for naturvidenskab og teknologi, og måske også om nogle år lysten til at uddanne sig i den retning”.
Jesper Helander er lærer og naturfagsvejleder på skolen i Stensved. Han var også dommer på projekterne fredag. -Der er seks forskellige opgaver, der er også en praktisk del, vinderne findes via et pointsystem.
Her bliver vinderen af Skøre Maskine hædret. Det var et hold fra 6 B Svend Gøngeskolen i Lundby.
Disse to herrer styrede fredagen. De er fra Naturfagenes Hus og har hele ugen været på forskellige skolen i Danmark med samme projekt som i Stensved. De skulle tilbage til Midtjylland, og samtidig var de godt brugte, fortalte de.
Opgaven Hit Med Tyggegummiet blev vundet af Møn Skole i Stege og 5B. Som det ses på billedet var glæden ikke til at tage fejl af.
5 B, Møn Skole blev vinder af Hit Med Tyggegummiet. Fra v lærer Hege Marcsteiner, Sofiah, Fillippa, Sofia og lærer Kirsten Keis.
-Hele mellemtrinet har kørt en projektuge, fortæller Kirsten Keis.
-Den opgave holdet vandt, handlede om hvordan man kunne få folk til at bruge skraldespanden, når de ikke længere gad tygge på tyggegummiet.
-Det har været mægtigt sjovt og spændende, og vi har lært meget, fortæller eleverne begejstret og i munden på hinanden.
Foto Anders Munch
